Inkleding
Uit FOSwiki
Inhoud |
Sfeerschepping en het inkleden van je spel
Niet alleen bij de bevers-zeehonden en welpen, maar bij elke tak is inkleding een belangrijk facet van het spel. Inkleding van een activiteit is een middel om die activiteit aantrekkelijker te maken. Door inkleding schep je de juiste sfeer. Met een verhaaltje, een kort toneeltje, een verkleedpartij of een andere aankleding van het lokaal dompel je de leden onder in een fantasiewereld. Als ze zich kunnen inleven, zullen ze heel enthousiast zijn en met veel plezier meespelen.
Waarom spelen inkleden?
Een goede inkleding van je spel heeft alleen maar voordelen:
- Het wekt de belangstelling van de kinderen.
- Het werkt motiverend. Je geeft de kinderen een uitdaging om te spelen.
- Het maakt alles veel aantrekkelijker.
- Het geeft extra mogelijkheden. Door een bepaald thema uit te werken kunnen we bepaalde waarden meegeven (respect voor natuur en milieu, het voordeel om samen dingen te doen, engagement,…). Via spelen kunnen we een heleboel informatie doorgeven.
- Het geeft de mogelijkheid aan de kinderen om zich in te leven.
- Het bevordert/stimuleert de fantasie.
- ...
Waar moeten we rekening mee houden bij het uitwerken van de inkleding?
- Inkleding moet een geloofwaardig geheel zijn. Het mag geen reacties uitlokken als ‘dit is niet echt’ of ‘dat kan toch niet’. Je kan dit bereiken door rekening te houden met de echte of de fantasierealiteit van je gekozen onderwerp.
- De spelinkleding mag niet te ingewikkeld zijn. De deelnemers moeten alle gegevens kunnen opnemen en verwerken om te kunnen instappen in het aangeboden thema.
- Er moet een duidelijk geheel aangeboden worden. Een sterke start, die alles duidelijk maakt en aanzet tot spelen. Maar een sterk einde is even belangrijk. Ga het spel niet zomaar afbreken, vermijd de anticlimax.
- Er moet ‘iets’ inzitten dat de nieuwsgierigheid opwekt. Dit zal ook het enthousiasme uitlokken.
- Dure kant en klare kostuums zijn niet nodig. Met een beetje creativiteit kan je heel wat bereiken. Dat kan het geheel leuker maken en vooral minder kostelijk.
- Zorg dat er mogelijkheid is voor interactie met de kinderen.
- Inkleding is meer dan een toneeltje opvoeren. Het gaat om de elementen voor het spel, tijdens en na het spel. Probeer eens om de inkleding door te trekken van A tot Z (van de uitnodiging tot het afsluiten van het spel), maar let wel op voor overdreven inkleding. Als we alles te realistisch gaan voorstellen, is er geen plaats meer voor de fantasie van de spelers.
- Maak de inkleding niet té realistisch, zeker bij onze bevers-zeehonden en welpen. Het moet fijn blijven. Het is niet de bedoeling om na het spel de kinderen te moeten uitleggen dat het niet waar was. Dat leid(st)er X niet echt ontvoerd is of dood is.
- Zorg dat je als leid(st)er niet uit je rol valt. Vanuit die rol zal je moeten inspelen op de kinderen. Je zorgt er zo voor dat de sfeer en de ambiance in het spel blijft. Hou wel rekening met het feit dat je ook een leid(st)er blijft en dat je dit niet vergeet. Je zal je rolleider dus moeten combineren met je rol in het spel zonder daarbij ongeloofwaardig over te komen.
VOORBEELD
Jij bent douanier voor een smokkelspel. Je moet proberen om ‘kunstsmokkel’ te verhinderen. Jouw rolinvulling houdt in dat je niemand het land wil uitlaten. Tijdens het spel mag je niet zo opgaan in je rol dat je steeds opnieuw de trage kinderen tegenhoudt.
Inkleding is iets wat niet alleen gebeurt bij grote spelen. Ga je kleine spelen ook eens aanpassen aan het thema waar je rond speelt. Dit zorgt voor een extra stimulans.
Niet alleen bij de B- ZH, maar bij elke tak is inkleding een belangrijk facet van scouting. Inkleding van een activiteit is een middel om die activiteit aangenamer te maken. Bovendien kan inkleding ertoe leiden dat het doel van de activiteit (op zich ook een middel) eenvoudiger en op een aangename wijze gerealiseerd wordt.
Het inkleden van een activiteit is ook sfeerscheppend: je creëert een sfeer die, als hij aanslaat, garant staat voor het enthousiasme en de medewerking van de B- ZH bij het verdere verloop van die activiteit. Inkleding kan tevens een aanzet zijn om de B- ZH hun creativiteit te bevorderen. Bovendien stimuleert het hun fantasie en inlevingsvermogen, iets wat heel essentieel en makkelijk te bereiken is bij B- ZH. Natuurlijk weten ze wel wie Malac is, maar als diezelfde Malac een hoed op heeft en zich anders gaat gedragen herkennen ze hem niet meer…
Vanzelfsprekend zal een inkleding nauw aansluiten bij de voorziene activiteit. Het is een ware smaakmaker, enthousiasmeerder voor wat verder volgt. Wat ook de inkleding moge zijn (een verhaal, een toneel, een verkleedpartij, een beleving), je zorgt er best voor dat deze inspeelt op de leefwereld van de Bevers-Zeehonden. Door in te spelen op hun interesses van zal je hen ook eenvoudiger overtuigen om deel te nemen aan de activiteit.
Let wel, inkleding is en blijft een middel om je doel te bereiken! Bij een inleidend toneel van meer dan één uur, zal hun aandacht helemaal verdwenen en zullen ze de boodschap niet meer snappen. Ook al is de daaropvolgende activiteit nog zo leuk.
