Spelen met seniors

Heel weinig, meer als opvulling.

Kunnen spelen zijn voor iedere leeftijd: van verstoppertje tot ingewikkelde, strategische spelen
Liefst zo origineel mogelijk
Voortgaan op bestaande spelen, naspelen van videogames, films
Meer inspraak bij de spelen zelf zowel spelen door de leiding zelf als door de seniors
Seniors zijn creatief tijdens het spelen, aanpassingen en nieuwe regels kunnen ontstaan tijdens het spel
Evaluatie van de spelen, samen met de rest, redelijk los. Veel strikter bij stages.
Evaluatie is dus losser, leiding kan bv. Iets opzettelijk fout gaan doen om hiaat in spel aan te tonen.
Spelen voor de seniors onderling mogen mislukken, het is een veilige omgeving. De seniors onderling zijn kritisch voor elkaar en zullen wel reageren als iemand zijn beloftes niet nakomt.
De seniors willen iets goed, iets cool maken voor zichzelf en de anderen. De anderen zijn vaak een motivatie- factor.
Eventueel spelfiche als afcheck- instrument. Brengt structuur bij.

Bij aanvang van het jaar zitten de seascouts vooral op het water, dus weinig tijd
Spelen worden buiten de scoutsvergadering om gemaakt, net als bij de leiding. Dit kan bijvoorbeeld net na of voor de activiteit.
Veel fantasie, afwisseling, maar toch in de gaten houden dat het niet altijd balspelen zijn, …

Vooral bij aanvang van het jaar.
Voorbeeldspelen
Echt de seniors aanleren hoe spelen te maken gebeurt weinig tot niet. Vaak maken de seniors al spelen voor ze senior zijn (bij de VG- Juniors of zelfs vroeger). Bovendien leren ze het al doende en vooral de stagemomenten zijn hierin belangrijk.

Waarom spelen maken?

Ervaring naar leiding toe
Verantwoordelijkheid
Zelf doen
Rekening houden met alle aspecten van het spel (locatie, materiaal klaar leggen)
Leren zaken voor te bereiden buiten de scoutsuren
Indien zaken niet in orde zijn komen ze dit rap te weten door hun medeseniors.