Medebeheer JVG's-Aspiranten: verschil tussen versies

Uit FOSwiki

(Nieuwe pagina: JV/JG’s-Aspiranten houden ervan om als volwassenen te worden behandeld. Ze willen betrokken worden bij de kleine beslissingen die hen aanbelangen. Patrouillewerking is een prima met...)
 
k (uniforme benaming takken)
 

(2 tussenliggende versies door dezelfde gebruiker niet weergegeven)

Regel 1: Regel 1:
JV/JG’s-Aspiranten houden ervan om als volwassenen te worden behandeld. Ze willen betrokken worden bij de kleine beslissingen die hen aanbelangen. Patrouillewerking is een prima methode om hen verantwoordelijkheid toe te kennen en hen de inspraak te geven die ze wensen en verdienen. Een vertrouwensrelatie met de patrouilleleiding en de derdejaars kan bijdragen tot een vruchtbare, leuke samenwerking.
+
JVG’s-Aspiranten houden ervan om als volwassenen te worden behandeld. Ze willen betrokken worden bij de kleine beslissingen die hen aanbelangen. Patrouillewerking is een prima methode om hen verantwoordelijkheid toe te kennen en hen de inspraak te geven die ze wensen en verdienen. Een vertrouwensrelatie met de patrouilleleiding en de derdejaars kan bijdragen tot een vruchtbare, leuke samenwerking.
  
De leid(st)ers volgen de JV/JG’s-Aspiranten goed op. Ze gunnen hen zelfstandigheid, maar bieden ook ondersteuning waar nodig. Zo zorgen ze ervoor dat niemand gedemotiveerd raakt. Te veeleisend zijn, zorgt immers voor frustratie en leidt tot conflicten.
+
De leid(st)ers volgen de JVG’s-Aspiranten goed op. Ze gunnen hen zelfstandigheid, maar bieden ook ondersteuning waar nodig. Zo zorgen ze ervoor dat niemand gedemotiveerd raakt. Te veeleisend zijn, zorgt immers voor frustratie en leidt tot conflicten.
 +
 
 +
[[Categorie:JVG's-Aspiranten]]

Huidige versie van 20 aug 2010 om 11:26

JVG’s-Aspiranten houden ervan om als volwassenen te worden behandeld. Ze willen betrokken worden bij de kleine beslissingen die hen aanbelangen. Patrouillewerking is een prima methode om hen verantwoordelijkheid toe te kennen en hen de inspraak te geven die ze wensen en verdienen. Een vertrouwensrelatie met de patrouilleleiding en de derdejaars kan bijdragen tot een vruchtbare, leuke samenwerking.

De leid(st)ers volgen de JVG’s-Aspiranten goed op. Ze gunnen hen zelfstandigheid, maar bieden ook ondersteuning waar nodig. Zo zorgen ze ervoor dat niemand gedemotiveerd raakt. Te veeleisend zijn, zorgt immers voor frustratie en leidt tot conflicten.